bố dượng dạy con

Liên tiếp dùng chân, tay, ống nhựa, dây sạc điện thoại, kìm đánh cháu bé 7 tuổi gây thương tích 24%, cha dượng cùng người mẹ ở Bình Phước lãnh án vì tội hành hạ con và cố ý gây thương tích. Ngày 20.10, TAND H.Đồng Phú (Bình Phước) đã tuyên phạt Trần Thanh Tú (23 tuổi Mẹ đơn thân XẤU HỔ con trai Chê thẳng bố dượng vì Chú XẤU HƠN cha con làm MC Quyền Linh BỐI RỐI - Hẹn hò 2022 - Bạn Muốn Hẹn Hò Quyền Linh Cát Tường Cô con gái bé nhỏ đi học về là phải phục vụ hầu hạ bố dượng biến thái, mẹ của em đi lao động nước ngoài còn mấy năm nữa mới về nên giờ cô nàng sống cùng với bố dượng như vợ chồng mà người mẹ không hề hay biết. Em phải trần truồng khi sống trong nhà và Vay Tiền Nhanh Iphone. Con lớn nhất 37 tuổi và nhỏ nhất 22, bố mẹ thành đạt đủ tiền để đáp ứng cho các con bất cứ thứ gì nhưng họ không làm vậy. 12 con của vợ chồng Francis L. Thompson đều có bằng đại học hoặc đang ngồi trên giảng đường và bố mẹ không phải tốn chi phí gì. Một số thành viên trong gia đình đã kết hôn với những người cũng có trình độ học vấn tương đương. Họ có 18 cháu - cũng đang học những điều mà bố mẹ chúng được dạy về lòng tự trọng, lòng biết ơn và khao khát cống hiến cho xã hội. Các con ông Thompson sống tại Utah, Florida và California Mỹ, còn hai vợ chồng ông ở Colorado. Họ đã kỷ niệm 40 năm ngày cưới. Tình yêu được vun đắp giữa hai người góp phần vào thành công trong việc dạy dỗ con cái, để các con thấy cuộc sống gia đình êm ấm với sự gắn bó mà không cần phải thỏa hiệp. Dưới đây là chia sẻ về những kinh nghiệm dạy 12 người con của ông bố Francis L. Thompson, kỹ sư tại tập đoàn Northrop Grumman Mỹ Để con làm việc nhà - Trẻ có thể làm việc nhà từ 3 tuổi. Bé 3 tuổi không thể dọn nhà vệ sinh sạch sẽ nhưng dần dần khi 4 tuổi, bé sẽ làm tốt. - Trẻ nhận được một khoản nhỏ từ các việc nhà đã làm trong tuần. - Từ 8 tuổi, các con tự giặt quần áo của mình vào một ngày nhất định. - Khi trẻ bắt đầu biết đọc sẽ được tham gia làm bữa tối với bố mẹ bằng việc đọc công thức nấu ăn. - Cả con trai và con gái đều phải học khâu vá. Đại gia đình ông Francis L. Thompson năm 1998. Ảnh Học tập Việc học tập luôn được ưu tiên trong gia đình và có những quy định cụ thể cho việc này - Giờ học là từ 18h đến 20h tối mỗi ngày. Không xem TV, máy tính, chơi game hay các hoạt động khác trong 2 tiếng này. Nếu không có bài tập thì các con đọc sách. Với các con nhỏ chưa đi học, một anh chị sẽ đọc sách cho các em nghe. Sau 2 giờ học tập, trẻ có thể làm bất cứ điều gì mình muốn miễn là trước “giờ giới nghiêm”. - Tất cả các con đều phải tham gia lớp nâng cao. Bố mẹ không lo ngại về điểm đầu vào của lớp này. Chúng tôi thường đề nghị giáo viên cho phép con học lớp đó với lời cam đoan các cháu sẽ đáp ứng tốt các yêu cầu. Hàng ngày bố mẹ dành thời gian giúp con củng cố kiến thức để theo kịp. Sau đứa con đầu, nhà trường biết chúng tôi giữ lời hứa trẻ có thể theo kịp lớp nâng cao và không khó khăn gì với các cháu sau. - Nếu con về nhà và nói có một giáo viên ghét cháu hay không công bằng, phản ứng của chúng tôi là khuyến khích con tìm ra cách để dung hòa. Trẻ cần tự tìm cách giải quyết các mối quan hệ vì bản chất cuộc sống thực luôn chứa đựng mâu thuẫn. Các con có thể sẽ gặp phải một ông sếp không ưa mình. Chúng tôi không cho phép trẻ đổ lỗi cho giáo viên vì không học được. Tất nhiên, chúng tôi luôn kèm con học 2 tiếng mỗi ngày và sẵn sàng giúp con khi chúng cần. Kén ăn là điều không được phép Cả gia đình tôi luôn ăn sáng và tối cùng nhau. Bữa sáng lúc 5h15 và sau đó trẻ phải làm việc nhà trước khi đến trường. Bữa tối lúc 17h30 chiều. Nguyên tắc chúng tôi đưa ra cho các con là ăn những gì chúng ghét trước thường là rau và sau đó có thể ăn các loại thức ăn khác. Nếu không muốn ăn, trẻ có thể rời khỏi bàn. Nếu sau đó chúng kêu đói, chúng tôi có thể lấy đồ ăn con không thích ăn, hâm nóng trong lò vi sóng và mang tới cho con. Nếu con tiếp tục không ăn, sẽ không có thứ gì khác cho tới bữa sau. Không ăn vặt giữa các bữa Gia đình tôi luôn có 4 nhóm thực phẩm chính thịt, sữa, tinh bột, trái cây và rau, hầu như luôn có vài món tráng miệng khác nhau. Tới nay, những đứa con tôi không sợ thử thức ăn mới và không dị ứng với thực phẩm. Chúng thử tất cả thực phẩm mới và ăn cho tới khi no. Một trong 4 đứa thậm chí còn hơi béo. Chúng gọn gàng, khỏe mạnh và năng động. Hoạt động ngoại khóa Tất cả trẻ phải chơi một số môn thể thao. Chúng được chọn môn mình thích. Các con bắt đầu học chơi các môn ở trường. Không quan trọng là bơi, đá bóng, bóng rổ, bóng chày, đấu kiếm hay tennis, chúng tôi không phiền lòng nếu trẻ thay đổi sở thích. Nhưng các con phải chơi thể thao. Tất cả các con phải tham gia vào câu lạc bộ nào đó như hướng đạo sinh, lịch sử, kịch… Trẻ được yêu cầu tham gia các hoạt động giúp đỡ cộng đồng. Chúng có thể làm tình nguyện tại địa phương hay ở nhà thờ. Thỉnh thoảng các con thu thập quần áo cũ và mang đi từ thiện. Trẻ được nhìn thấy cuộc sống của nhiều gia đình có hoàn cảnh khác nhau và chúng hạnh phúc vì việc làm của mình giúp được người khác. Trẻ phải học cách tự lập - Khi các con bước sang tuổi 16, chúng tôi mua cho mỗi đứa một chiếc xe - đó là lần đầu trẻ học được về sự tiết kiệm. Khi đứa con lớn nhất của tôi nhìn thấy chiếc xe tôi mua cho, nó nói “Bố ơi, đó là một chiếc xe hỏng”. Tôi nói “Đúng, nhưng ở đó có hướng dẫn sửa chữa và các dụng cụ sửa ở trong gara. Bố sẽ trả tiền cho các vật dụng cần thay, nhưng không trả công sửa”. 11 tháng sau, chiếc xe được tái tạo động cơ, nội thất mới bọc, vỏ sơn mới… Con gái tôi có một chiếc xe nổi bật nhất ở trường trung học và nó tự hào vì đã tự tay dựng lại chiếc xe hơn mức tưởng tượng. Đến giờ, các con tôi không đứa nào từng bị phạt vì vượt quá tốc độ, dù không ai sử dụng xe phân khối thấp. - Chúng tôi cho phép các con mắc lỗi Trước khi 16 tuổi, các con tôi phải đi chung xe với gia đình. Một lần, tôi bảo con trai Samuel khi ấy 11 tuổi, thay dầu xe và hỏi liệu cháu có cần giúp hay hướng dẫn không. Thằng bé nói "không" và một tiếng sau, nó gọi tôi hỏi "Phải thay hết 18 lít dầu ạ?". Tôi hỏi con cho 18 lít dầu vào đâu khi bình thường chỉ cần 5 lít. Hóa ra, thằng bé đổ hết dầu vào bộ phận tản nhiệt ở đầu xe. Chúng tôi đã phải mua bộ tản nhiệt mới và thay dầu lại. Tôi không trách mắng hay phạt con. Đó là một bài học cho nó. Con cái chúng tôi không sợ thử cái mới. Chúng được giáo dục rằng nếu chúng làm điều gì đó sai, chúng sẽ không bị phạt. Điều này thường khiến bố mẹ tốn tiền hơn nhưng chúng tôi đang nuôi dạy con chứ không phải tiết kiệm tiền. - Mỗi đứa trẻ có máy tính riêng nhưng phải tự lắp ghép. Tôi mua bộ vi xử lý, bộ nhớ, nguồn cung cấp điện, CPU, bàn phím, phần cứng, bo mạch chủ và chuột. Bọn trẻ phải tự ráp chúng với nhau và chạy các phần mềm. Việc này bắt đầu khi chúng 12 tuổi. - Chúng tôi để các con tự đưa ra quyết định nhưng trong giới hạn. Chẳng hạn, con muốn đi ngủ ngay hay dọn phòng của mình. Hiếm khi chúng tôi đưa ra chỉ một "lệnh" trực tiếp, trừ phi đó là các nguyên tắc sống của gia đình mà mọi thành viên đều đã nhất trí. Điều này giúp các con cảm thấy chúng làm chủ cuộc sống của mình ở mức độ nào đó. Tạo độ gắn kết giữa anh chị em - Chúng tôi yêu cầu các con luôn giúp đỡ lẫn nhau. Bé lớp 5 có thể đọc cho em lớp 1 nghe mỗi ngày 30 phút. Bé lớn sẽ dạy đại số, toán cho bé nhỏ hơn. - Chúng tôi phân công anh chị dạy em nhỏ hơn và giúp em hoàn thành việc vặt hàng tuần. - Chúng tôi để các con tham gia xây dựng nguyên tắc trong gia đình. Chẳng hạn, những đứa trẻ muốn có quy định không để đồ chơi trong phòng khách, phải để ở phòng ngủ hay phòng chơi. Vì vậy, ngoài các việc vặt phải làm mỗi ngày, tất cả trẻ phải dọn sạch phòng ngủ của mình. Chúng tôi dành cho các con cơ hội mỗi tháng được sửa hay tạo ra các quy định mới. Bố và mẹ có quyền quyết định cuối cùng. - Chúng tôi cố gắng luôn nhất quán với nhau. Nếu bọn trẻ phải học hai tiếng mỗi tối, sẽ không có ngoại lệ cho việc này. "Giờ giới nghiêm" là 22h đêm trong những ngày đi học và 24h đêm cho ngày nghỉ, không có ngoại lệ. Những kỳ nghỉ gia đình Chúng tôi đưa gia đình đi nghỉ vào mỗi mùa hè trong 2-3 tuần. Chúng tôi có đủ khả năng để thuê khách sạn hay đặt tour nhưng không chọn cách này. Chúng tôi cắm trại và mang theo đồ đạc cần thiết. Nếu trời mưa, chúng tôi phải tìm cách để tự xoay sở. Khi đi cắm trại, tất cả các con từ 6 tuổi trở lên phải mang hành lý và dựng lều. Vợ tôi sẽ ở cùng những đứa con nhỏ. Suốt 15 năm, cô ấy liên tục mang thai hoặc mới sinh. Các con lớn và tôi sẽ đi du lịch khám phá. Chúng tôi đã leo qua hẻm núi Grand Canyon, trèo lên đỉnh Mount Whitney, băng qua Continental pide, Yosemite... - Chúng tôi gửi các con qua đường máy bay đi thăm họ hàng ở khắp nước Mỹ hay châu Âu 2-3 tuần một năm, khi các bé học mẫu giáo. Tất nhiên phải có chế độ đặc biệt cho hãng bay để họ nhận chăm lo cho một đứa trẻ 5 tuổi đi một mình. Chúng tôi chỉ gửi con nếu chúng muốn đi. Tuy nhiên, những bé nhỏ hơn khi thấy các anh chị lớn đi chơi kiểu này thì đều muốn có trải nghiệm. Các con sẽ học được từ sớm rằng bố mẹ sẽ luôn bên con, nhưng sẵn sàng để chúng trưởng thành bằng đôi cánh của mình và bay đi. Tiền và vật chất - Mặc dù có đủ tiền nhưng chúng tôi không giúp con cái mua nhà, trả tiền học đại học, chi trả cho đám cưới. Chúng tôi có thể tư vấn cho các con về cách tổ chức cưới hỏi thế nào, làm sao để mua được căn hộ hay cách nào giúp nguồn vốn sinh sôi. Chúng tôi giúp chúng liên lạc với công ty nhưng chúng phải đi phỏng vấn và kiếm việc. - Chúng tôi luôn tặng quà sinh nhật và giáng sinh cho các con. Chúng tôi có thể nhờ ông già Noel tặng quà nhưng khi con lớn hơn và hỏi về điều đó, chúng tôi không nói dối. Chúng tôi nói đó là một trò chơi và nó rất thú vị. Trước mỗi dịp lễ đó, chúng tôi lên danh sách thứ các con thích được tặng và chắc chắn bọn trẻ sẽ có được điều mình muốn. Nhờ Internet, thật dễ dàng gửi danh sách này đến những đứa trẻ khác và ông bà bọn trẻ. Những món quà tự làm thường được yêu chuộng nhất. Để các con tự trải nghiệm thế giới thật Chúng tôi yêu các con bất kể chúng có làm gì. Nhưng chúng tôi sẽ không ngăn chặn bất cứ hậu quả nào từ các hành động của con cái. Chúng tôi để các con chịu hậu quả và sẽ không cố gắng để giảm thiểu những hậu quả đó chỉ vì thấy các con phải chịu khổ. Chúng tôi cũng khóc và buồn nhưng không làm thay con cái hay gánh vác hậu quả từ hành động của chúng. Vương Linh Theo What happens when tools ChatGPT and GPT-4 can accomplish tasks faster than employees? HP CEO Enrique Lores believes artificial intelligence is poised to disrupt career trajectories, and people will have to adapt. “I think it’s going to change significantly where people spend time,” Lores told Yahoo Finance on Friday. “Many activities that today take one day to get done are going to take seconds. And it’s going to be really shifting the world from doing things to interpreting things, to really working with the output.” There’s little doubt that will increase the amount of work that a single employee can accomplish in a day. That raises the question, of course, of whether companies will need as many workers as they now employ. Goldman Sachs estimated in March that while might lead to new jobs and a productivity boom, it could also expose the equivalent of 300 million full-time jobs to automation. Ethan Mollick, a management professor at the University of Pennsylvania’s Wharton School, ran an experiment a few months ago to see what tools could accomplish when given a business project and 30 minutes. He described the results as “superhuman,” adding he would have needed a team and “maybe days of work” to accomplish the same thing. will have “a big impact in the type of activities that we will maintain within the company,” Lores said. “Those activities that we think robots will be more efficient at doing. And this really will also have a positive impact on the company from a cost structure perspective.” Other CEOs are also looking at which activities might be shifted from employees to tools. IBM CEO Arvind Krishna recently told Bloomberg that his company would slow or suspend hiring in non-customer-facing roles, adding, “I could easily see 30% of that getting replaced by and automation over a five-year period.” He told Japan’s Nikkei last week that given population declines in many developed economies, having people do routine tasks that could do is “not an option,” adding, “We are going to need technology to do some of the mundane work so that people can do higher-value work.” Nvidia CEO Jensen Huang, whose company’s market value soared last week thanks to demand for its computer chips, urged National Taiwan University graduates during a commencement speech last weekend to “take advantage of and do amazing things with an copilot by your side.” He added that while many fret about losing their job to they might actually lose it to someone who’s more expert at using than they are. “I think we all will have to learn the new technology,” Lores said. “We’ll have to be proficient at it because this will be the only way to continue to add value and to create value.” Even someone in his own position, he added, will “have to learn.”Subscribe to Well Adjusted, our newsletter full of simple strategies to work smarter and live better, from the Fortune Well team. Sign up today. Khi con 6-7 tháng tuổi, anh Nguyễn Hải Đăng thường nói chuyện, đàn hát cho con nghe; khi con biết nói thì cùng xem tivi, tăng cường giao tiếp tiếng Anh. Anh Đăng, 31 tuổi, ở Hà Nội có trên 5 năm kinh nghiệm dạy tiếng Anh cho người mất gốc, là chủ sở hữu của kênh AlexD music insight với lượt đăng ký. Anh đang dạy song ngữ cho hai con Annie tên ở nhà bốn tuổi và Brian một tuổi. Hiện Annie có thể giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như tiếng mẹ đẻ, Brian đang tập nói bằng cả hai thứ bố trẻ chia sẻ, ban đầu anh chưa thực sự tự tin để dạy con nên thi thoảng mới bật nhạc tiếng Anh và hát cho con nghe. Từ khoảng 6-7 tháng trở đi, thấy Annie thích thú với âm nhạc và việc nói chuyện nên anh hay đàn và hát cho con nghe, chủ yếu là hát tiếng Anh, đôi khi hát tiếng Việt."Khi được 11-12 tháng, Annie bắt đầu bật ra các từ tiếng Anh đầu tiên, đến lúc này mình mới hình thành mong muốn dạy song ngữ cho con", anh Đăng kể. Ông bố trẻ dành nhiều thời gian tìm hiểu các phương pháp dạy song ngữ trên Internet và từ đồng nghiệp. Trong đó có ông Pedro Antonio Pastrano, 70 tuổi, chuyên gia về giáo dục người Mỹ với hơn 30 năm kinh anh Đăng hỏi về việc có nên dạy con sớm 2 ngôn ngữ không, ông Pedro đã phì cười nói "càng sớm càng tốt". Bản thân ông khi 7 tuổi đã thành thạo 3 ngôn ngữ, do bố người Tây Ban Nha, mẹ người Italy, sống tại Mỹ. Ở nhà cứ gặp bố là ông nói một thứ tiếng, gặp mẹ nói một thứ tiếng, ra khỏi cửa nói tiếng Pedro giải thích việc loạn ngôn ngữ do trẻ không tạo ra âm thanh, một phần do tật, đa phần do cha mẹ không nói chuyện với con, để con xem tivi mà không kiểm soát, dẫn đến trẻ không lọc được câu từ sử dụng trong giao tiếp. Ở các quốc gia đa sắc tộc như Mỹ, rất nhiều trẻ lớn lên với dạng song ngữ thụ động passive bilingual, nghĩa là có một ngôn ngữ sử dụng chính, ngôn ngữ kia chỉ nghe hiểu nhưng không nói được hoặc nói không chuẩn do thiếu tương tác. Anh Nguyễn Hải Đăng là giáo viên tiếng Anh và youtuber. Ảnh Nhân vật cung cấp. Đối với việc hình thành thành ngôn ngữ cho trẻ, anh Đăng nhấn mạnh vai trò của âm nhạc. Mới đầu nghe não chưa thể hiểu ngay được ngôn ngữ mới, anh thường bật nhạc hoặc chơi đàn những bài hát bằng tiếng Anh cho con nghe. Khi con đã có ý thức và muốn tập nói thì anh chú trọng hơn vào các bài hát, thơ vần, câu chuyện với độ khó tăng bố trẻ cũng đề cập đến tầm quan trọng của các chương trình TV, nhưng cần chú ý đến tính giáo dục và phù hợp với lứa tuổi. Anh thường cho con xem các kênh trên Youtube như BabyBus, Cocomelon... khoảng 30-60 phút mỗi ngày và xem cùng con, từ đó tự rút ra từ vựng và tình huống để cùng trẻ tập đầu khi con chưa hiểu thì anh lặp lại nhiều lần, về sau tốt hơn thì nói sáng tạo, dùng các câu đơn. Theo anh Đăng, dễ nhất chỉ cần dùng các câu đơn giới thiệu về danh từ đồ vật, đồ chơi trong nhà là đã quá nhiều. Nếu cha mẹ không tắm cùng một nguồn ngôn ngữ, không xem cùng một loại chương trình, tài liệu học với con thì không thể đồng điệu và giao tiếp với con ra, anh Đăng cũng tạo môi trường học tập cho hai con ở nhà. Phòng làm việc của anh dán toàn các con vật bằng tiếng Anh để tiện cho việc con học nói, cũng như tạo thói quen cho con khi vào phòng là nói tiếng Anh mẹo này dùng được cho cả các bạn lớn. Sách khi mới học phải là các từ đơn và câu đơn, anh tìm chủ yếu trên mạng hoặc hiệu sách, tuy nhiên phải lựa kỹ, nhiều sách in hoặc dịch sai. Hiện giờ anh chỉ dùng sách 100% tiếng Anh. Anh Đăng nói tiếng Anh với con, còn vợ nói tiếng Việt. Video Nhân vật cung quá trình dạy song ngữ cho con, anh Đăng rút ra một số quy tắc. Đầu tiên là "one parent - one language", nghĩa là cha mẹ mỗi người một thứ tiếng và phải nhất quán. Bố nói tiếng Anh thì mẹ nói tiếng Việt, không được dịch từ Anh sang Việt hoặc ngược lại. Việc này sẽ làm chậm tư duy ngôn ngữ của tắc thứ hai là "input", nghĩa là phải gia tăng lượng ngôn ngữ vào đầu bạn nhỏ, có thể là phim, truyện, nhạc..., phải có âm thanh, thêm hình ảnh, hoặc tốt nhất là người tương tác. Thời gian nghe đủ dài, tất yếu trẻ sẽ nói được cái này ứng dụng cho cả người học ngôn ngữ nói chung, không riêng trẻ em.Quy tắc thứ ba là tương tác, cổ vũ, khích lệ. Ví dụ khi con gọi mẹ, cả nhà vỗ tay hoan hô. Trẻ sẽ không bao giờ chán học nói hoặc ngại tương tác. Ngôn ngữ nào, độ tuổi nào cũng cần sự tương tác, khích lệ khi người nói thành công với những câu từ nhỏ và tích lũy nhỏ nhiều sẽ thành lớn. Cha mẹ không bao giờ được ép, chê bai khi trẻ nói sai hoặc dùng từ chưa đúng, chỉ cần làm mẫu lại là được."Việc nói và sử dụng ngôn ngữ thứ hai không phải là việc hiếm. Nếu mình biết cách, mong muốn và có điều kiện để dạy con thì đừng lãng phí cơ hội cho con phát triển. Thêm một thứ tiếng là thêm lợi thế cạnh tranh", ông bố trẻ chia Tân

bố dượng dạy con